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Bourses 

  • Bourse Roy-Dénommé, Fondation de l'Université du Québec à Trois-Rivières (nov. 2005 : 10 000 $).

  • Bourse en milieu de pratique. Fonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les technologies (FQRNT) et du Laboratoire en loisir et vie communautaire, UQTR (sept. 2002 : 48 000 $/3 ans). 

  • Syndicat des professeures et professeurs de l'UQTR (nov. 2002 : 2 000 $).

  • Bourse, Laboratoire en loisir et vie communautaire (mars et septembre 2001 : 1 000 $).

  • Bourse, Fondation de l'UQTR (déc. 2000 : 2 000 $).

Publications

  • Harvey, S. et Loiselle, J. (2009). Proposition d'un modèle de recherche développement. Recherche qualitative. Vol. 28(2), pp. 95-117. Approches inductives II. Accessible à partir de :http://www.recherche-qualitative.qc.ca/numero28(2)/harvey(28)2.pdf

  • Loiselle, J. et Harvey, S. (2008). La recherche développement en éducation : fondements, apports et limites. Recherche qualitative.Vol. 27(1), pp. 40-59. Accessible à partir de : http://www.recherche-qualitative.qc.ca/numero27(1)/loiselle.pdf.

  • Harvey, S. (2007). Développement d'un logiciel-outil formatif pour les personnes bénévoles et d'un modèle proposant des principes adaptés à ce contexte. Université du Québec à Montréal et Université du Québec à Trois-Rivières. (Inédit) Thèse de doctorat.

  • Loiselle, J., Lefebvre, S., Fournier, H., Harvey, S., & Perreault, F. (2006). Les TIC et le futur enseignant. Comment utiliser les technologies dans le contexte de la réforme ? dans J. Loiselle, L. Lafortune & N. Rousseau (Eds.), L'innovation en formation à l'enseignement. Pistes de réflexion et d'action. Presses de l'Université du Québec. Québec. 

  • Harvey, S. (2004), Stratégies et activités d'apprentissage chez les bénévoles en loisir au Québec. Revue Loisir et société/society and leisure. Vol. 26,2 p. 471-475.

  • Fortin, A., Sanderson, D., Séguin-Noël, R. & Harvey, S. (2003). La projection des organisations communautaires et municipales dans le monde virtuel : approche d'analyse. Des sociétés en mutation. Vol.16 pp. 97-120. Québec (Ville) : Nota bene.

  • Harvey, S. (2001), Analyse des conditions optimales d'apprentissage et de formation des bénévoles en loisir. Université du Québec à Trois-Rivières. (Inédit) Mémoire de maîtrise.

  • Fortin, A., Sanderson, D., Harvey, S. & Séguin-Noël, R. (2000). La communauté, du municipal au virtuel; une étude de cas. Revue Ethnologie. Vol. 22, 2. p. 195-208.

  • Harvey, S. (26 octobre 2012). Présentation du processus d'élaboration d'un modèle de recherche développement. Association pour la recherche qualitative, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (19 septembre 2008). Comparatif « Cmap Tools », logiciel libre avec d'autres logiciels de modélisation. Journée des logiciels libres en recherche qualitative, Association pour la recherche qualitative, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (14 mars 2008). L'utilisation de logiciels de modélisations en recherche : NVivo, Inspiration, MOT. Colloque sur l'utilisation des logiciels en recherche qualitative. Université Nancy 2, France.

  • Harvey, S. (17 avril 2008). PowerPoint un outil de présentation peu banal!  Heure technologique. Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (11 avril 2007). L'action citoyenne dans le cadre d'une démarche doctorale : OuTIC pour la formation des personnes bénévoles.Mercam, Shawinigan, Québec. 

  • Harvey, S. (27 avril 2007). Développement de logiciels-outils pour les personnes bénévoles. Concours d'affiches scientifiques – Édition 2007, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (12 février 2007). La modélisation avec des logiciels : présentation des logiciels Inspiration, MOT et Visio. Journée de formation sur les logiciels utiles à la recherche qualitative. Colloque de l'Association sur la recherche qualitative.

  • Harvey, S (23 octobre 2006). La recherche développement à caractère scientifique : Portrait d'une démarche de développement d'un logiciel-outil pour la formation des bénévoles. Les Lundis Interdis(ciplinaires), Département des sciences de l'éducation, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (2003). Les outils de formation pour les bénévoles: la place des NTIC dans ce contrat d'apprentissage. Les Lundis Interdis(ciplinaires), Département des sciences de l'éducation, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec.

  • Harvey, S. (7 avril 2003). Résultats d'enquête sur la formation des bénévoles et choix d'un logiciel-outil applicable et spécifique à ce groupe d'apprenants. 71e Congrès de l'Acfas, Rimouski, Québec.

  • Fortin, A., Sanderson, D. & Harvey, S. (2000). La projection des organisations dans le monde virtuel. Une grille d'analyse. ACSALF, ACFAS, Université du Québec à Montréal.

  • Fortin, A., Sanderson, D. & Harvey, S. (2000). La projection du monde municipal dans le monde virtuel. Une étude de cas. XVIe Congrès international de l'Association internationale des sociologues de langue française, Université Laval, Québec.

Communications​

  • Doctorat en éducation (2002–2007)  Réseau de l'UQ – UQAM/UQTR

    • Développement d'un logiciel-outil formatif pour les personnes bénévoles et d'un modèle proposant des principes adaptés à ce contexte.​

  • Maîtrise en loisir, culture et tourisme (2000–2002)  UQTR

    • Conditions optimales d'apprentissage et de formation des bénévoles en loisir.

  • Baccalauréat en administration des affaires (1990–1995)  Télé-université                                    

  • Certificat en communication organisationnelle (1995)  Télé-université                                        

  • Graphoanalyste (1980–1981)  Société canadienne de graphoanalyse                                            

  • Infirmière auxiliaire (1975–1977)  Commission Scolaire Val-Mauricie

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 Bourses, publications et communications
Formation académique
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